من نحن

  • الرؤية:
نسعى أن نكون منصة تعليمية رائدة في التعليم الرقمي التفاعلي، المثير والممتع، نربط ونبني جسور بين المناهج التعليمية، البرمجة، والذكاء الاصطناعي بشكل متكامل، بحيث يخدم كل عنصر منها الآخر لتحقيق هدف مشترك، وهو رفع جودة التعليم وإعداد الأطفال لتحديات العصر الحديث.

  • الرسالة:
في  Learn At Dolphin، نؤمن بأن كل طفل لديه القدرة على الابتكار. نسعى لتقديم تجربة تعليمية فريدة نهدف من خلالها لتطوير مهارات الطفل في مجالات متنوعة تتطلبها الثورة الرقمية، ليكون متفوقًا في التفكير النقدي، الإبداعي، والتحليلي، وقادرًا على التكيف والابتكار في عالم سريع التغير.

  • فريقنا:
يضم فريق منصة الدلفين للتعليم من مجموعة متميزة من الإداريين، التقنيين، والمختصين التربويين الذين يعملون بتكامل فيما بينهم كفريق واحد لرفع مستوى التعليم الرقمي التفاعلي للأطفال بالمنصة. كما يضم الفريق نخبة من الأساتذة الذين تم انتقائهم بعناية في مختلف المواد الدراسية ضمن المنهاج السعودي، بالإضافة إلى خبراء في البرمجة وتعلم اللغات. يكرس كل فرد من الفريق جهوده لضمان تقديم محتوى مخطط له بعناية ومدعوم بآليات تقويم دقيقة وفعالة، وذلك كله يكون وفق أحدث استراتيجيات التدريس وتقنيات التعليم الرقمي.

  • قيمنا:
الحفاظ على الهوية: من خلال بناء محتوى تعليمي يراعي ويحافظ ويعزز الهوية الوطنية وقيم ومبادئ مجتمعنا. 
تعليم تفاعلي: نقدم بيئة تعليمية تفاعلية تُمكّن الأطفال من المشاركة والتفاعل مع المعلمين والشخصيات الافتراضية لتعزيز تجربتهم التعليمية.
الإبداع والابتكار: نحن نؤمن بأهمية الإبداع والتفكير الناقد الخلاق، لذا نشجع الأطفال على استكشاف أفكارهم والعمل على مشاريع تفاعلية تجعلهم يعبرون عن أنفسهم.
التطور المستمر: نحن ملتزمون بتطوير مهارات الأطفال وتزويدهم بالأدوات اللازمة لمواجهة تحديات العصر الرقمي.
الحماية والامان: من خلال منصتنا نسعى لتحقيق بيئة رقمية آمنة للأطفال نفسيا وجسديا وتحمي خصوصياتهم.

  • اهدافنا : 
الهدف العام: إعداد جيل من الأطفال  المبدعين والمبتكرين القادرين على التفكير النقدي وحل المشكلات. قادر على استخدام التكنولوجيا قصد التكيف مع تحديات العصر والمستقبل.

اهداف خاصة : للوصول وتحقيق الهدف العام سطرنا مجموعة من الأهداف الخاصة أهمها :
1-
دروس تعليمية وفق مناهج  التعلم العام ( السعودي ) .
2- دروس تعليمية في لتعلم اللغة الانجليزية .
3- دروس تعليمية في لغات البرمجة للأطفال.
4- دروس تعليمية أخرى متنوعة لتخصصات ذات الصلة.

أهداف متداخلة:
1-
العمل على استثارة الدافعية نحو التعلم بخلق أجواء من المتعة والتشويق وتقدير الذات لدى المتعلمين أثناء العملية التعليمية التعلمية، مما يزيد من جودة التعلم واكتساب مهارات معرفية ومهارية ووجدانية.
2- استخدام أحدث استراتيجيات التعلم النشط التي تعتمد على اللعب والمرح .
3- تعزيز التفكير الناقد والإبداع.
4- استخدام التكنولوجيا في التعليم.
5- دمج ودعم ذوي الاحتياجات الخاصة.


  • الشخصيات الافتراضية: 
في Learn At Dolphin، نقدم شخصيات دلفينية افتراضية مثل “دلفين عمار” و”دلفينة سارة” اللذين يرافقان الأطفال خلال رحلتهم التعليمية. هذه الشخصيات ليست مجرد أدوات تعليمية، بل أصدقاء تفاعليون يساعدون الأطفال على التعلم من خلال الأنشطة والألعاب والبث المباشر.

  • مجتمعنا:
 نحن أكثر من مجرد منصة تعليمية، نحن مجتمع و فضاء  تفاعلي مخصص للأطفال وأوليائهم، يهدف إلى تعزيز التواصل بين الطلاب، المعلمين، وأولياء الأمور. يلعب هذا المجتمع دورًا حيويًا في دعم رحلة التعلم، حيث يتيح تبادل الأفكار والملاحظات ويعزز التعاون بين جميع الفاعلين داخل المنصة، وذلك من خلال المنصة أو من خلال تواجدنا بمختلف وسائط التواصل الاجتماعي المختلفة .

على هذا الاساس ان كان لديك أي استفسار؟ أسئلة ؟ اقتراحات ؟  تواصل معنا وسنكون سعيدين بمساعدتك والتواصل معك 

للتواصل:
 البريد الإلكتروني: learnatdolphin@gmail.com
أو
عن طريق المحادثات الفورية عبر الواتساب:  966591998000 



Join-our-team

استبيان للتسجيل الطلاب

انضم معنا

الدعم الفني

الشكاوي والمقترحات

تواصل معنا

إنشاء تذكرة دعم فني للمتعلمين

الأقسام الأساسية للمنصة

الدليل الإرشادي للمتعلم

الدليل الإرشادي للمعلم

الأسئلة الشائعة

الأسئلة الشائعة للمعلم

مبادئ الملكية الفكرية وحقوق النشر

سياسة الإلغاء والاسترداد

سياسات منصة الدولفين

سياسة رضا المستفيدين

سياسة الدعم الفني

أدلة المستخدمين

هنيئا تم التسجيل بنجاح معنا

المتطلبات التقنية لأكاديمية الدولفين

تسجيل الدخول بالتحقق الثنائي للمستخدمين

المتصفحات التي تدعم الدخول للمنصة

دليل نظام التنبيهات

انشاء المجتمع / المنتدى

كيفية الوصول إلى قنوات الدعم الفني

تنبيهات و إشعارات

كيفية الوصول للدروس والبدء فيها

الانضمام للفصول الافتراضية المباشرة المتزامنة

كيفية الوصول للفصل الافتراضي (البث المباشر) للمعلم

كيفية ارسال استفسارات للمعلم

الرد على استفسارات الطلاب

ساحات النقاش بين المتعلمين

التقارير و التصديرات

كيفية البحث عن المحتوى داخل المنصة

التسجيل كمستخدمين لأول مرة سواء (معلم ،متعلم)

التنوع في تقديم الأنشطة التفاعلية جماعية\فردية للمتعلم.

كيف التسجيل في الدروس التي تم اختيارها للانضمام لها؟

سياسة تقديم التغذية الراجعة

سياسة الإجابة على استفسارات المتعلم

التفاعل مع المحتوى و إكمال الأهداف في الدروس

الرد على تذاكر الدعم الفني

سلوك التقدم

متابعة التقدم في الدورس التعليمية

كيفية إنشاء درس

الإختبار الذاتي دون الحاجه لمعلم

المحتوى التعليمي في الدورس التعليمية

إنشاء قاعة الكترونية (فصل افتراضي)

معايير التصحيح في الاختبارات

إنشاء تقييم ذاتي للطلاب

كيفية إنشاء اختبار

آلية عمل الدرجات في الاختبار

إضافة المحتوى في الدرس وانواعه

تقسيم المحتوى في الدرس التعليمي

كيفية الوصول إلى الواجبات والمهام

كيفية إنشاء واجبات

كيفية تفعيل أدوات التواصل مع المعلم

تقارير جلسات الفصول الافتراضية (القاعات)

إظهار تقييمات الطلاب في صفحة الدرس للزوار

كيف يمكن للمعلم متابعة تقدم الطلاب واستعراض إرسالياتهم؟

قياس رضا الطالب

التنوع في الأنشطة التفاعلية للمتعلم

الربط مع Google Sheets

انشاء ورش العمل في القاعة الالكترونية

الأسئلة الشائعة للمتعلم

حصص تجريبية في رياض الاطفال مع الاستاذة المختصة بشاير

حصص تجريبية صف 1 ابتدائي مع نخبة من الاساتذة

حصص تجريبية صف 1 متوسط مع نخبة من الاساتذة

حصص تجريبية صف 2 متوسط مع نخبة من الاساتذة

حصص تجريبية صف 3 متوسط مع نخبة من الاساتذة

حصص تجريبية صف 2 ابتدائي مع نخبة من الاساتذة

حصص تجريبية صف 3 ابتدائي مع نخبة من الاساتذة

حصص تجريبية صف 4 ابتدائي مع نخبة من الاساتذة

حصص تجريبية صف 5 ابتدائي مع نخبة من الاساتذة

حصص تجريبية صف 6 ابتدائي مع نخبة من الاساتذة

كيف يبحث المتعلم عن المحتوى في المنصة؟

مراجعة المشرف لإرساليات المتدرب